Kodlama Saati
Kodlama Saati projemiz genç arkadaşlarımıza eğlenceli yollarla kodlama mantığını aşılamayı
amaçladı. Bu ekip çalışmasını gerçekleştirmek için ekip üyelerimizle Zoom platformu üzerinden
iletişime geçtik. Code.org sayfasında geçeceğimiz dersi belirlerken, hangi dersin çocuklar
için daha ilgi çekici, hangi yüzün daha tanıdık olacağına bağlı olarak Minecraft görselinin
çocuklar üzerinde daha etkili bir etkiye sahip olacağı sonucuna vardık. çocuklara. Daha sonra
dersi parçalara ayırdık ve kimin hangi konuları açıklayacağını önceden belirledik. Nihat mezun olduğu
lisenin 5. ve 6. sınıfları arasında çocuklar gönüllülük esasına göre seçildi. Ders için uygun bir
zaman seçmeye çalıştık. Bu yüzden haftanın 6. gününde çocukların bağlantı kurmasının daha uygun
olacağını düşündük. Çocukların bir kısmının oruç tutuyor olabileceği göz önüne alındığında, dersin
iftar saatine denk gelmemesini de sağladık.
Ders 1 Mayıs'ta gerçekleşti. Kurs, tanımlayıcı analiz ve karşılıklı bilgi alışverişine dayanıyordu.
Öğrenciler derse önceden belirlenmiş bir zamanda Zoom platformunda katıldı. Öğrenci sayısı 34'tür.
Dersin giriş bölümünde çocuklara ADA Üniversitesi hakkında bilgi verilmiş ve üniversite ile ilgili
soruları yanıtlanmıştır. Bu bölüm Nihat ve Hüseyn tarafından dil olanakları göz önünde bulundurularak
yapıldı. Kurs, Minecraft bölümündeki problemleri çözmeye dayanıyordu. Önce Alkim çocuklarla birlikte
ilk 4 sorunu çözdü. Çocuklar tarafından da memnuniyetle karşılanan Alkim, çocukların anlamasını
kolaylaştırmak için Türkçe kullandı. Sonraki bölümde Nihat diğer 4 sorunu öğrencilerin yardımıyla
çözmeye çalıştı. Zoom'un "uzaktan kumanda" işlevini kullanarak öğrencilerin kendi kodlarını yazmalarına
izin verildi. Genç arkadaşlarımızdan biri olan Aykhan bile 5. problemi tamamen çözmeyi başardı. Bir
sonraki aşamada Hüseyn çocuklarla 4 sorunu daha çözdü. Dersin sonunda çocuklara iki tip projelere katılıp
katılmadıkları soruldu. Çevrimiçi bir anket gönderildi ve kapalı ve açık soruları yanıtlamaları istendi.
Bazı teknik nedenlerle, 34 öğrenciden 30'u dışarıda bırakıldı ve bu 30 öğrenci, bu projelerin bilgilendirici
olduğunu, kodlamayı yorucu olmayan ve eğlenceli bir şekilde öğretmeye yardımcı olduğunu tespit etmek için
ankete yanıt verdi. Sık sık bu tür projeler yapmak istediklerini söylediler.
Sonunda genç arkadaşlarımızla fotoğraf çektik. Kendilerine çalışmalarında ve gelecek yaşamlarında başarılar
diledik. Kurs ilginç olduğu için 1 saat 15 dakikadan fazla sürdü.
Tedbir hakda videoya ulaşa bilirsiniz.
Site Projemiz
Site geliştirme, grup çalışmasına dayanır. Bu nedenle CodeAcademy'de temel bilgileri edinip site tasarımı için
gerekli olan HTML, CSS ve JavaScript derslerini tamamlamak ve ardından tam anlamıyla çalışmaya başlamak
gerekiyordu. Bunu yapmak için, grup olarak, Zoom çevrimiçi sohbet platformu üzerinden iletişim kurduk ve
grubun her bir üyesinin dersleri önce belirli bir zamanda alması gerektiği sonucuna vardık. Görevin
tamamlanma süresi, grev süresine denk geldiğinden, ihtarın sonunda, her bir katılımcının, grevi etkili
bir şekilde yürütmek ve zaman kazanmak için en az 2 temel kursu (HTML ve CSS) tamamlaması gerektiğine
oybirliğiyle karar verdik. Önümüzdeki hafta sitede çalışmaya başlayacakdıq.
Önümüzdeki haftadan itibaren siteye odaklandık. Çevrimiçi ortamda daha iyi işbirliği yapabilmek için
GitHub'da bir hesap açmaya, orada kendi AZCoders grubumuzu oluşturmaya ve site için gereken her dosyayı
yüklemeye karar verdik. Önce sitenin nasıl görüneceğini belirledik, ardından çalışmayı bölümlere ayırdık
ve her ekip üyesine belirli görevler verdik.
Sitenin tasarımında hem HTML, CSS hem de JavaScript kullanılmıştır. Sitenin her sayfası, daha kullanıcı dostu
olması için İngilizce, Azerice ve Türkce olmak üzere 3 dilde tasarlanmıştır. Önce Hüseyn HTML ile açılacak
ilk sayfayı hazırlayıp GitHuba'ya yükledi ve Nihat css ve javascript dilleri yardımıyla sayfanın dekorasyonunu
yaptı. Hüseyn ayrıca ön sayfaya bir video ekledi. Sonra dış sayfaları derledik. Kendimizle ilgili bilgiler
ekleyerek güzelce dekore etmeye çalıştık. Alkim, Nihat ve Hüseyn kendileri hakkında bilgiler ve fotoğraflar
ekledi. Nihat bu bilgileri Türkçe ve Azericeye çevirdi. Hüseyn, bizimle ilgili sayfayı css ile zenginleştirirken,
Alkım Nihat'ın kendisiyle ilgili bilgileri Türkçe'ye çevirmesine yardımcı oldu. Bundan sonra projelerimizle
bir sayfa oluşturmaya başladık. Bu bölümde Kodlama Saatimizi ve mevcut site tasarım projelerimizi ekledik.
Kodlama Saati Nihat tarafından HTML ile yazılmış ve Hüseyn tarafından CSS ve JavaScript ile dekore edilmiştir.
Hüseyn site tasarım bölümünü yazdı ve Nihat CSS ve JavaScript kullanarak dekore etti. Projeler, her üç ekip
üyesi tarafından farklı dillere çevrildi. Son olarak gerekli CSS ve JavaScript bölümleri Hüseyn ve Nihat
tarafından geliştirildi. Tüm bu prosedürler sırasında güncellemeler düzenli olarak GitHuba'ya yüklendi.
Sonunda her üç ekip üyesinin de görüşü alınarak sitenin logosu oluşturulmuş ve siteye eklenmiştir.
Bu tür projelerin başlatıcısı ve doğrudan motive edicisi olan ADA Üniversitesi Profesörü Araz Yusubov'a minnettarız! Bu tür projelerin genç beyinlerin doğru şekilde oluşmasında paha biçilmez bir rol oynayacağını umuyoruz! 🙂